看在眼裡、明在心裡、輕描淡寫、淡然處之

月妙媽咪寫的很棒

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[陪]這個字拆解開來看,一副耳朵,一個立,下面的口只佔一小部份,所以陪伴孩子的時候,少動口。
[伴]這個字拆解開來看,一人一半,陪伴孩子的責任,爸爸媽媽各負責一半。
陪伴可以是有互動性的,也可以是精神上的陪伴。
當爸爸下班回家的時候,孩子已經要準備睡覺了,爸爸可以幫孩子洗澡,說故事,陪孩子睡覺,如果爸爸回家的時候孩子已經睡著,那就親親孩子,輕輕抱抱孩子就好,孩子一樣可以感受到父親的愛。

父母給孩子第一副身體,０－７歲的孩子在環境中教育自己,建造另外一副身體,父母就是孩子所處的環境。

０－３歲的孩子有開放的感官,由頭部開始發展,像錄音機一樣,所有的雜音都會被孩子看到聽到感覺到。

３－５歲的孩子發展到胸部,胸部裡有心臟及肺臟,這兩種器官持續規律的運作著,這個時期的孩子喜歡規律及重覆的動作聲音,規律的生活是相當重要的。往下發展到腹部的新陳代謝及四肢。

７歲開始換牙,孩子已經ready for外界,已經建構好另外一副身體,可以思考,學習,開始上小學。
０－７歲的孩子尚未ready for外界,還是需要父母的陪伴。

０－７歲具有
1)敬虔的心,dreaming,pure,像天使,對萬物存著尊重的心。
2)有韻律的,有規律的。
3)重覆的去經歷所有的經驗

０－７歲的孩子具有強烈的意志力,大人千萬別成為意志力的殺手,例如學走路的孩子一直跌倒,大人不能因為心疼孩子,而不讓他學走路。

大人說話要明確,講真實的語言,不要命令式的語言,不要指責孩子。
不需要告訴孩子什麼是對,什麼是錯,環境的營造相當重要,我們應該感謝孩子讓大人成為一個更完整的人,一個讓孩子值得模仿的人,大人應該自己身體力行。例如不熬夜。

在場一位爸爸的專業分享
大多數人類的左腦比右腦發達,左腦做精細思考,右腦做大範圍的思考。太早讓孩子做左腦訓練（即精細的.認知性的思考）,容易讓孩子變得鑽牛角尖。華德福教育就是讓孩子做右腦訓練（即大範圍的思考）

在場一位爸爸以過來人的身分的叮嚀
超過７歲的孩子不要認為他｛應該｝會...
還是要以０－７歲孩子的心情看待他


回答孩子的問題盡量以 nature rule,充滿溫暖和愛的答案回答
例如：為什麼有太陽？
答：因為太陽要讓我們覺得很溫暖,身體很舒服阿。

為什麼不可以在電梯裡跳來跳去？
答：因為在電梯裡,就像爸爸抱著你一樣,你如果跳來跳去,爸爸會很不舒服,電梯也一樣會痛啊！
如果孩子還是在電梯裡跳,可以把孩子溫暖的抱起來,轉移注意力。

上完廁所時,爸爸先將電燈關掉,孩子一直要求要再自己關一次電燈,可以告訴孩子,這次來不及了,下次再讓你關燈。如果孩子一直哭鬧要關燈,那就讓他關,不要讓他一直陷入不高興的情緒之中。或者是抱著孩子,親親她的小手,轉移注意力。

總結
面對孩子的情緒請｛看在眼裡、明在心裡、輕描淡寫、淡然處之｝
期許孩子成為一個自在的孩子！